(網經社訊)4月21日,南京市教育局舉行新聞發(fā)布會,正式發(fā)布了《南京市中小學人工智能教育行動計劃(2025—2027年)》及南京市中小學人工智能應用百大場景。這一舉措標志著南京市在中小學教育領域全面引入人工智能課程,旨在提升學生的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
一、行動計劃概述
據網經社教育臺(EDU.100EC.CN)查詢DeepSeek后獲悉,南京市教育局二級巡視員、南京市中小學人工智能教育研究中心執(zhí)行主任潘東標在發(fā)布會上詳細介紹了該行動計劃。該計劃包含六大目標、八大行動,描繪了南京市中小學人工智能教育未來三年的發(fā)展藍圖。
在八大行動中,智能基座構建行動是其中的重要一環(huán)。該行動著眼于升級數據平臺,搭建市級教育數據平臺并與省級人工智能服務底座對接,為人工智能教育筑牢技術根基。師資培優(yōu)進階行動則通過實施“AI領導力”培育計劃和“十百千萬十萬”工程,提升教師的人工智能素養(yǎng)。此外,課程開發(fā)創(chuàng)新行動將結合南京地域文化和辦學特色,構建“五多”課程體系,確保全市中小學100%開設人工智能課程。
二、實驗室與教學場景建設
為了確保人工智能教育的有效實施,南京市教育局還制定了《南京市中小學人工智能實驗室建設指南》,推動人工智能賦能“五育”教學范式探索行動,形成“人機共教”模式。同時,研發(fā)智能教師助手和智能學伴,實現教學減負提質。此外,南京市還將建設中小學人工智能實驗室,推進教育裝備數智化轉型。
南京市中小學人工智能教育研究中心成員單位南京市教育技術裝備中心主任崔琪介紹,2024年,市教育局已投入2300萬元,為全市625所中小學配置標準化實驗儀器,成為全國首個人工智能教育實驗儀器全域配置到位的城市。這一舉措為南京市中小學人工智能教育的開展提供了堅實的物質基礎。
三、實驗室的功能與定位
人工智能實驗室作為全新模態(tài)的信息科技實驗室,其功能與定位備受關注。崔琪表示,人工智能實驗室包括學習終端、智能硬件、算力基座、編程中樞等組成部分,旨在為學生提供全面的人工智能學習體驗。
值得一提的是,南京市在人工智能實驗室建設方面已經邁出了堅實的第一步。接下來,將通過動態(tài)調整并不斷優(yōu)化人工智能實驗教學環(huán)境,研制《南京市中小學人工智能實驗室建設指南》,指導學校推進基礎體驗、學科融合、高階研創(chuàng)三類人工智能實驗室的裝備進程。這一舉措將確保南京市中小學人工智能教育的科學性和規(guī)范性。
四、普惠均衡與銜接迭代
南京市中小學人工智能教育的另一個重要特點是普惠均衡、銜接迭代。崔琪表示,這一輪AI教育場景落地的指導思想是通過實驗室和數智化轉型兩個項目抓手,探索面向未來、全覆蓋的人工智能教育生態(tài)的賦能路徑。這意味著南京市將確保每一所中小學都能享受到人工智能教育帶來的紅利,實現教育資源的均衡分配。
同時,南京市還將注重人工智能教育的銜接迭代。隨著技術的不斷發(fā)展和教育需求的不斷變化,南京市將及時調整和優(yōu)化人工智能教育的內容和方式,確保教育的時效性和針對性。