(網(wǎng)經(jīng)社訊)書(shū)籍是每個(gè)人手上的“機(jī)票”，腳步丈量不到的地方，文字可以載我們抵達(dá)。
6月20日，海峽都市報(bào)聯(lián)合拼多多“為你讀書(shū)”公益行動(dòng)走進(jìn)福建省龍巖漳平市，為全市38所小學(xué)的孩子們送來(lái)10000余冊(cè)圖書(shū)，作為一份暑假來(lái)臨前的特殊禮物。
據(jù)網(wǎng)經(jīng)社數(shù)字零售臺(tái)（DR.100EC.CN）獲悉，該批書(shū)籍將被分配到各所小學(xué)閱讀室，并與市教育局“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)相結(jié)合，幫助孩子們有效利用這些書(shū)籍，汲取書(shū)中的養(yǎng)分。
▲該批書(shū)籍將被分配到各所小學(xué)閱讀室，圖為漳平市城北小學(xué)閱讀室。（展豪 攝）
“課外閱讀的意義是一個(gè)需要時(shí)間去證明的命題，或許當(dāng)下孩子們很難短期內(nèi)就看見(jiàn)它的成效，但這些文字的積累會(huì)漸漸成為孩子們身體里的養(yǎng)分，讓他們保持思想上的活力?！闭钠绞形Ｎ⑹姓笔虚L(zhǎng)陳元鵬表示，“希望孩子們能通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，看到外面更廣闊的世界，打開(kāi)更遼闊的生命圖景。”
從飯桌到校圖書(shū)館 二十四年見(jiàn)證閱讀文化變遷
一本書(shū)，一根粉筆，撐起了程小潔的語(yǔ)文課堂。1999年，程小潔在大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到漳平市雙洋鎮(zhèn)元當(dāng)小學(xué)任教。據(jù)程小潔回憶，教室里帶電的，除了燈就只剩下錄音機(jī)，“條件是簡(jiǎn)陋了些，但誰(shuí)說(shuō)只用粉筆就上不了好課了呢？”
程小潔在漳平赤水鎮(zhèn)出生時(shí)，村莊里還不到600人。小學(xué)時(shí)，書(shū)籍與閱讀是她“最熟悉的陌生人”。家中沒(méi)有一張像樣的桌子，布置的家庭作業(yè)也只能在小飯桌上完成?！霸陲堊郎峡磿?shū)，在飯桌上背詩(shī)，在飯桌上寫(xiě)字”成了程小潔的課后日常。
初中后，偶然去鎮(zhèn)上書(shū)店，一本《皮皮魯和魯西西》為她打開(kāi)了閱讀大門(mén)?！氨黄て?shù)墓适律钌钗梢哉f(shuō)陪伴了我的童年?！被叵肫鹉菚r(shí)對(duì)鄭淵潔童話的喜愛(ài)，程小潔說(shuō)，“每個(gè)孩子的啟蒙書(shū)千差萬(wàn)別，但興趣永遠(yuǎn)是最好的老師，這點(diǎn)不會(huì)變?！?/p>
時(shí)光荏苒，曾經(jīng)前往市中心參加評(píng)課評(píng)優(yōu)的村小青年教師，已成為年輕教師們的帶教師父。積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后，程小潔從村小來(lái)到城北小學(xué)，更加優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境給了她與教師同行們開(kāi)展“閱讀實(shí)驗(yàn)”的空間：“同讀一本書(shū)”漂流活動(dòng)、親子誦讀分享會(huì)、“螢火蟲(chóng)詩(shī)社”學(xué)生社團(tuán)……“從農(nóng)村走出來(lái)，我更知道培養(yǎng)閱讀興趣對(duì)學(xué)生們的重要性。真正對(duì)閱讀有了興趣，才能讓閱讀不再浮于表面，而是帶著問(wèn)題和思考去讀?！背绦嵳f(shuō)。
▲更加優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境給了程小潔與教師同行們開(kāi)展“閱讀實(shí)驗(yàn)”的空間。（展豪 攝）
漳平市地處閩西南，自古有尊師重教、崇尚義禮的傳統(tǒng)。自明代至今，有據(jù)可查的書(shū)院達(dá)20余所。隨著推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香社會(huì)工作的不斷深入，“學(xué)在漳平”成為一張靚麗的城市名片。通過(guò)持續(xù)開(kāi)展全民閱讀月、圖書(shū)展銷周等活動(dòng)，漳平市全力營(yíng)造全民閱讀氛圍。
“進(jìn)入新世紀(jì)，我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到，在碎片化閱讀愈演愈烈的當(dāng)下，讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品、靜下心來(lái)去通讀一整本書(shū)是很重要的。”漳平市副市長(zhǎng)陳元鵬介紹，經(jīng)過(guò)不斷探索，漳平市把營(yíng)造好讀書(shū)、讀好書(shū)的閱讀氛圍工作的側(cè)重點(diǎn)放在了家庭教育上，讓閱讀成為橋梁，建設(shè)家校學(xué)習(xí)共同體，讓更多孩子提升閱讀能力，感受閱讀的快樂(lè)。
穿山越嶺 讓閱讀之光點(diǎn)燃心中希望
15年前，在四川寫(xiě)作的李西閩突遇汶川地震，一剎那被埋入了5米深的廢墟。鋼筋從身體穿過(guò)，只有一只手可以動(dòng)。在廢墟中，他熬過(guò)了76個(gè)小時(shí)，成為度假村中同時(shí)被埋多人中的唯一幸存者。
獲救后，李西閩用寫(xiě)作“療傷”，埋頭苦寫(xiě)了1個(gè)多月，用一根手指敲出了自己的地震經(jīng)歷，集結(jié)成10萬(wàn)字的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)散文《幸存者》，獲得當(dāng)年華語(yǔ)文學(xué)傳媒獎(jiǎng)“年度散文文學(xué)獎(jiǎng)”。
“閱讀與寫(xiě)作是一種力量，是一種信仰，幫你獲得內(nèi)心的平靜?！?月20日，拼多多“為你讀書(shū)”行動(dòng)攜福建本土著名作家李西閩來(lái)到城北小學(xué)，為五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)閱讀課堂。
▲“為你讀書(shū)”攜手福建本土作家李西閩來(lái)到漳平市城北小學(xué)，為五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)閱讀課堂。（展豪 攝）
李西閩講述過(guò)往經(jīng)歷，與孩子們分享道：“在我童年時(shí)代，印象最深的一本書(shū)是《基度山伯爵》。為了買這套書(shū)，整個(gè)暑假都在野地里采摘金銀花和海金沙，曬干后拿到收購(gòu)站去賣，換來(lái)買書(shū)的錢(qián)。《基度山伯爵》培養(yǎng)了我對(duì)文學(xué)作品濃厚的興趣，也對(duì)我后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作起到了啟蒙和教化的作用，閱讀改變了我的人生?！?/p>
本次捐贈(zèng)書(shū)單由教育文化行業(yè)專家、漳平市教育局與“為你讀書(shū)”項(xiàng)目組共同精挑細(xì)選，適于一至六年級(jí)小學(xué)生閱讀，類型涵蓋故事繪本、少兒科普、經(jīng)典名著以及紅色革命故事等。從上海到漳平，萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)跨越九百公里穿山越嶺送到孩子們手中，滿載熱忱心意。
“優(yōu)秀的作品，給孩子們的內(nèi)心打開(kāi)一扇門(mén)，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條通道通向未知的世界?！崩钗鏖}對(duì)孩子們說(shuō)，“做個(gè)優(yōu)秀的讀書(shū)人，是多么美好的事情。希望你們通過(guò)閱讀，讓自己的心靈插上翅膀，飛越書(shū)的海洋，到達(dá)未來(lái)的彼岸?！?/p>
▲本次捐贈(zèng)書(shū)單由教育文化行業(yè)專家、漳平市教育局與“為你讀書(shū)”項(xiàng)目組共同精挑細(xì)選。（展豪 攝）
作為互聯(lián)網(wǎng)新電商平臺(tái)，2021年4月，拼多多提出知識(shí)普惠的長(zhǎng)期理念，并發(fā)起“為你讀書(shū)”公益捐贈(zèng)行動(dòng)。兩年多的時(shí)間里，數(shù)十位國(guó)內(nèi)知名作家、學(xué)者與項(xiàng)目組一起走進(jìn)中國(guó)最偏遠(yuǎn)的高原、山區(qū)、鄉(xiāng)村，和孩子們一起讀書(shū)。通過(guò)“為你讀書(shū)”行動(dòng)，更多偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)生接過(guò)閱讀接力棒，享受閱讀帶來(lái)的喜悅。
“在今年4月的拼多多粵港澳大灣區(qū)消費(fèi)季直播活動(dòng)，我們感受到龍巖漳平人民的熱情，把水仙茶帶給了全國(guó)消費(fèi)者。這次我們有幸來(lái)到這里再續(xù)前緣，為孩子們送來(lái)書(shū)香?！薄盀槟阕x書(shū)”行動(dòng)負(fù)責(zé)人表示，“我們會(huì)真正扎下去，為更多偏遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)校送去書(shū)籍和課堂，讓孩子們從書(shū)籍中獲取力量，心中有愛(ài)，眼里有光。”
