(網(wǎng)經(jīng)社訊)近日,寧夏黨委辦公廳、政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的實施方案》(以下簡稱《方案》),全面落實中央“雙減”工作部署,對強化學(xué)校教育主陣地作用、深化校外培訓(xùn)機構(gòu)治理等作出了具體部署。
以下為網(wǎng)經(jīng)社教育臺(EDU.100EC.CN)為你帶來的寧夏印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的實施方案》全文:
關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的實施方案
為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》(中辦發(fā)〔2021〕40號)精神,持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔(以下簡稱“雙減”),結(jié)合我區(qū)實際,制定以下實施方案。
一、總體要求
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系,堅持“學(xué)生為本、回應(yīng)關(guān)切,依法治理、標本兼治,政府主導(dǎo)、多方聯(lián)動,統(tǒng)籌推進、穩(wěn)步實施”工作原則,深入實施基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動,強化學(xué)校教育主陣地作用,深化校外培訓(xùn)機構(gòu)治理,堅決防止侵害群眾利益行為,積極構(gòu)建教育良好生態(tài),形成校內(nèi)外協(xié)同育人良好局面,實現(xiàn)學(xué)生過重作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負擔1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著,有效緩解家長焦慮情緒,促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,人民群眾教育滿意度明顯提升。
二、重點任務(wù)
(一)提高作業(yè)管理水平,減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔
1.健全作業(yè)管理機制。學(xué)校要切實履行作業(yè)管理主體責(zé)任,完善作業(yè)管理辦法,建立作業(yè)校內(nèi)公示制度,加強學(xué)科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌,合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),確保難度不超國家課標。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。教育部門要加強指導(dǎo),對學(xué)校作業(yè)管理情況定期進行檢查,組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動。
2.嚴控書面作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內(nèi)適當安排鞏固練習(xí);小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘,初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。教師要指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。
3.提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學(xué)情分析等功能,將作業(yè)設(shè)計納入教研體系,系統(tǒng)設(shè)計符合年齡特點和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育與創(chuàng)新素養(yǎng)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵布置分層、彈性和個性化作業(yè),堅決克服機械、無效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
4.加強作業(yè)批改管理。教師要認真批改作業(yè),采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時做好反饋,不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。鼓勵有條件的地方利用信息技術(shù)手段進行作業(yè)分析診斷。不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
5.科學(xué)利用課余時間。學(xué)校和家長要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書面作業(yè),進行必要的課業(yè)學(xué)習(xí),從事力所能及的家務(wù)勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動。個別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書面作業(yè)的,應(yīng)按時就寢,保障小學(xué)生、初中生每天睡眠時間充足,分別達到10小時、達到9小時。引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品,控制使用時長,保護視力健康,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。家長要積極與孩子溝通,關(guān)注孩子心理情緒,幫助其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。寄宿制學(xué)校統(tǒng)籌安排好課余學(xué)習(xí)生活。
?。ǘ┨岣邔W(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求
6.保證課后服務(wù)時間。各地教育行政主管部門要切實履行管理責(zé)任,指導(dǎo)學(xué)校制定課后服務(wù)實施方案。學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢,有效實施各種課后育人活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù)。課后服務(wù)結(jié)束時間原則上不早于當?shù)卣O掳鄷r間;對有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供延時托管服務(wù);初中學(xué)校工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班。學(xué)??山y(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”。
7.提高課后服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校要充分用好課后服務(wù)時間,指導(dǎo)學(xué)生認真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。不得利用課后服務(wù)時間講新課。
8.拓展課后服務(wù)渠道。課后服務(wù)一般由本校教師承擔,也可聘請退休教師、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者提供。教育部門可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱學(xué)校開展課后服務(wù)。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的,可適當引進非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)參與課后服務(wù),由屬地教育行政主管部門組織遴選,供學(xué)校選擇使用,并建立評估退出機制,不得引入學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。依法依規(guī)嚴肅查處教師校外有償補課行為。
9.保障學(xué)校課后服務(wù)條件。各地要根據(jù)學(xué)生規(guī)模和中小學(xué)教職工編制標準,統(tǒng)籌核定編制,配足配齊教師。自治區(qū)建立學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費保障機制,采取財政補貼、服務(wù)性收費或代收費等方式,確保經(jīng)費落實到位。各市、縣要加快制定課后服務(wù)收費標準,鼓勵有條件的地區(qū)對課后服務(wù)或相關(guān)活動給予財政補貼。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助,有關(guān)部門在核定績效工資總量時,應(yīng)考慮教師參與課后服務(wù)等因素,把用于教師課后服務(wù)補助的經(jīng)費額度作為增量,納入績效工資并設(shè)立相應(yīng)項目,不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù);對聘請校外人員提供課后服務(wù)的,課后服務(wù)補助可按勞務(wù)費管理。教師參加課后服務(wù)情況應(yīng)作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。
10.完善家校社協(xié)同機制。充分利用社會資源,發(fā)揮好圖書館、博物館、少年宮、青少年活動中心、研學(xué)實踐基地等校外活動場所在課后服務(wù)中的作用。發(fā)揮家長學(xué)校和家委會主陣地作用,辦好網(wǎng)上家庭教育指導(dǎo)平臺,推動社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心、服務(wù)站點建設(shè),引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀念,理性確定孩子成長預(yù)期,努力形成減負共識。
11.做優(yōu)免費線上學(xué)習(xí)服務(wù)。用好“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)資源,完善寧夏教育云平臺,免費向?qū)W生提供覆蓋各年級各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,以及道德法治、科技、勞動、美育、心理健康、安全等方面的高質(zhì)量專題教育資源。深化專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂融合應(yīng)用,積極開展在線互動教學(xué)、課后輔導(dǎo)、答疑交流等,提升課后服務(wù)水平,促進教育公平,惠及更多學(xué)生。
(三)提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好
12.推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加快推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建工作,加強學(xué)校標準化建設(shè),推動鄉(xiāng)村相對集中辦學(xué),優(yōu)化教育資源配置。擴大集團化辦學(xué)覆蓋率,通過優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動引領(lǐng)、區(qū)域城鄉(xiāng)聯(lián)動教研,推進城鄉(xiāng)學(xué)校一體化發(fā)展,充分激發(fā)辦學(xué)活力,整體提升學(xué)校辦學(xué)水平。
13.提升課堂教學(xué)質(zhì)量。教育行政主管部門要指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)管理規(guī)程,優(yōu)化教學(xué)方式,強化課程實施日常監(jiān)管,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。學(xué)校要開齊開足開好國家規(guī)定課程,積極推進幼小科學(xué)銜接,堅持零起點教學(xué),確保學(xué)生達到國家規(guī)定的學(xué)業(yè)質(zhì)量標準。學(xué)校不得隨意增減課時、提高難度、加快進度。
14.完善評價和考試制度。各地要樹立正確政績觀,嚴禁下達升學(xué)指標或片面以升學(xué)率評價學(xué)校和教師。全面落實義務(wù)教育質(zhì)量評價指南,將“雙減”工作成效納入縣域和學(xué)校義務(wù)教育質(zhì)量評價。教育行政主管部門要健全初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法,建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)管理平臺,完善基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)校招生錄取模式。要壓減考試頻次,改進考試方法,不得提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標、考試排名,堅決克服唯分數(shù)的傾向。
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15.嚴格審批機構(gòu)。各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。對現(xiàn)有學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)重新審核登記,逐步壓減,堅決取締無證機構(gòu)。保留的學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)。對非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu),區(qū)分體育、文化藝術(shù)、科技等類別,分別由自治區(qū)體育、文化和旅游、科技等行政主管部門制定設(shè)置指導(dǎo)標準,按照管理權(quán)限,嚴格審批管理。依法依規(guī)嚴肅查處不具備相應(yīng)資質(zhì)條件、未經(jīng)審批多址開展培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機構(gòu)。線上學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)由自治區(qū)教育廳負責(zé)審批。對已備案的線上學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)全面排查,按標準重新辦理審批手續(xù)。未通過審批的,取消原有備案登記和互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證(ICP)。各地依法依規(guī)做好線上教育監(jiān)管工作。
16.嚴格收費管理。堅持校外培訓(xùn)公益屬性,將學(xué)科類校外培訓(xùn)收費納入政府指導(dǎo)價管理,制定收費管理辦法,合理確定成本費用,科學(xué)制定收費標準,堅決遏制過高收費和過度逐利行為。全面實施校外培訓(xùn)機構(gòu)預(yù)付費資金監(jiān)管,校外培訓(xùn)機構(gòu)不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。各地可通過委托銀行存管、建立風(fēng)險儲備金等方式,對校外培訓(xùn)機構(gòu)預(yù)收費進行風(fēng)險管控,加強對培訓(xùn)領(lǐng)域貸款的監(jiān)管,預(yù)防退費難、卷錢跑路等問題發(fā)生。
17.嚴格經(jīng)營活動監(jiān)管。嚴格控制資本過度涌入培訓(xùn)機構(gòu),培訓(xùn)機構(gòu)融資及收費主要用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)經(jīng)營,堅決禁止為推銷業(yè)務(wù)以虛構(gòu)原價、虛假折扣、虛假宣傳等方式進行不正當競爭,依法依規(guī)堅決查處行業(yè)壟斷行為。全面使用《中小學(xué)校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》,嚴肅查處經(jīng)營者利用不公平格式條款侵害消費者合法權(quán)益的行為。將校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管納入基層治理體系,開展網(wǎng)格化管理,拉網(wǎng)式巡查,設(shè)立舉報電話,暢通群眾監(jiān)督舉報途徑,依法依規(guī)查處存在不符合資質(zhì)、管理混亂、借機斂財、與學(xué)校勾連牟利等嚴重問題的機構(gòu)。
18.嚴格規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為。嚴格執(zhí)行未成年人保護法有關(guān)規(guī)定,校外培訓(xùn)機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)時間不得和當?shù)刂行W(xué)校教學(xué)時間相沖突,培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20∶30,不得留作業(yè)。加強培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)管,動態(tài)掌握學(xué)科類培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)材料、教師資質(zhì)等信息。嚴禁超標超前培訓(xùn),嚴禁非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn),嚴禁提供境外教育課程。依法依規(guī)堅決查處超范圍培訓(xùn)、培訓(xùn)質(zhì)量較差、內(nèi)容低俗違法、盜版侵權(quán)等突出問題。從事學(xué)科類培訓(xùn)的人員必須具備相應(yīng)教師資格。培訓(xùn)機構(gòu)不得高薪挖搶學(xué)校教師,不得泄露家長和學(xué)生個人信息。聘請在境內(nèi)的外籍人員要符合國家有關(guān)規(guī)定,嚴禁聘請在境外的外籍人員開展培訓(xùn)活動。
19.嚴格培訓(xùn)廣告管控。各地要加強校外培訓(xùn)廣告管理,主流媒體、新媒體以及公交車站等公共場所、居民區(qū)各類廣告牌和網(wǎng)絡(luò)平臺等不刊登、不播發(fā)校外培訓(xùn)廣告。不得在中小學(xué)校、幼兒園內(nèi)開展商業(yè)廣告活動,不得利用中小學(xué)和幼兒園的教材、教輔材料、練習(xí)冊、文具、教具、校服、校車等發(fā)布或變相發(fā)布廣告。依法依規(guī)嚴肅查處各種夸大培訓(xùn)效果、誤導(dǎo)公眾教育觀念、制造家長焦慮的校外培訓(xùn)違法違規(guī)廣告行為。
20.建立信息公開制度。完善“黑白名單”制度,在政府網(wǎng)站、主流媒體予以公示。實行亮證制度,對校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)資質(zhì)(辦學(xué)許可證、法人登記證書相關(guān)信息)、教師資質(zhì)(包括姓名、照片、任教學(xué)科、班次及教師資格證編號等)、收退費標準(包括收費標準、退費辦法、培訓(xùn)費收取賬號等)、培訓(xùn)內(nèi)容(包括課程名稱、時間、價格等)、聘用外籍人員情況(包括姓名、來華工作許可證件編號),要在辦學(xué)場所顯著位置及相關(guān)網(wǎng)站進行公示。
三、組織保障
21.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。全面加強黨對“雙減”工作的領(lǐng)導(dǎo),各級黨委和政府要把“雙減”工作作為重大民生工程,列入重要議事日程,納入各級黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組重點任務(wù),加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織實施,確保落地見效。自治區(qū)成立“雙減”工作協(xié)調(diào)推進小組,負責(zé)總體謀劃、整體推進和督促落實“雙減”工作。各地要成立“雙減”工作協(xié)調(diào)推進機構(gòu)。學(xué)校黨組織要認真做好教師思想工作,充分調(diào)動廣大教師積極性、創(chuàng)造性。校外培訓(xùn)機構(gòu)要加強自身黨建工作,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
22.落實部門責(zé)任。各級教育行政主管部門要抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),會同有關(guān)部門(單位)加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)日常監(jiān)管,指導(dǎo)學(xué)校做好“雙減”工作;宣傳、網(wǎng)信部門要加強政策宣傳和輿論引導(dǎo),工業(yè)和信息化部門配合網(wǎng)信、通信管理、教育行政主管部門做好線上培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管;機構(gòu)編制部門要及時為中小學(xué)校補齊補足教師編制;發(fā)展改革部門要會同財政、教育等行政主管部門制定學(xué)校課后服務(wù)性或代收費標準和校外培訓(xùn)機構(gòu)收費指導(dǎo)政策;財政部門要加強學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費保障;人力資源和社會保障部門要做好教師績效工資核定有關(guān)工作,指導(dǎo)各地依法依規(guī)做好校外培訓(xùn)機構(gòu)撤銷、轉(zhuǎn)型過程中勞動合同解除、變更、仲裁等工作,加強用工變動、失業(yè)監(jiān)測和就業(yè)指導(dǎo),及時處理校外培訓(xùn)機構(gòu)欠薪欠保等違法行為;民政部門要做好校外培訓(xùn)機構(gòu)注冊登記和年度檢查等管理工作;市場監(jiān)管部門要做好非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)登記工作和校外培訓(xùn)機構(gòu)收費、廣告、反不正當競爭、反壟斷等方面監(jiān)管工作,加大執(zhí)法檢查力度,會同教育等行政主管部門依法依規(guī)嚴肅查處校外培訓(xùn)機構(gòu)違法違規(guī)行為;各級黨委政法委要做好相關(guān)維護社會和諧穩(wěn)定工作,加強“雙減”工作法治宣傳教育;公安部門要依法加強治安管理,開展情報信息搜集研判,發(fā)現(xiàn)涉穩(wěn)風(fēng)險和線索,及時通報有關(guān)地方和行業(yè)主管部門聯(lián)動開展預(yù)警穩(wěn)控,做好相關(guān)涉穩(wěn)事件應(yīng)急處置工作,指導(dǎo)監(jiān)督培訓(xùn)機構(gòu)和在線教育平臺落實安全主體責(zé)任,依法從嚴從快查處校外培訓(xùn)機構(gòu)“卷款跑路”、“黑外教”和侵害學(xué)生人身財產(chǎn)安全等違法犯罪行為;住建部門、消防救援部門負責(zé)抓好校外培訓(xùn)機構(gòu)消防等方面安全管理,應(yīng)急管理部門做好指導(dǎo)工作;人民銀行、銀保監(jiān)部門負責(zé)指導(dǎo)銀行等機構(gòu)做好培訓(xùn)機構(gòu)預(yù)收費風(fēng)險管控工作;紀檢監(jiān)察部門負責(zé)監(jiān)督執(zhí)紀工作;教育督導(dǎo)部門要做好督導(dǎo)檢查工作;各地行政審批部門要嚴格按照有關(guān)標準做好現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)重新審批工作,把好非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)入口關(guān);其他相關(guān)部門按各自職責(zé)分工抓好落實。
各相關(guān)行業(yè)主管部門負責(zé)明確本領(lǐng)域校外培訓(xùn)機構(gòu)的設(shè)置標準、準入方式,并強化日常監(jiān)管。教育行政主管部門負責(zé)中小學(xué)學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的管理;文化和旅游部門負責(zé)文化藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的管理;體育部門負責(zé)體育培訓(xùn)機構(gòu)的管理;科技部門負責(zé)科普知識培訓(xùn)機構(gòu)的管理。
23.強化督導(dǎo)檢查。將落實“雙減”工作成效作為督查督辦、漠視侵害群眾利益專項整治和政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評價的重要內(nèi)容,采取“雙隨機、一公開”方式,加大“雙減”工作督查力度。建立責(zé)任追究機制,對責(zé)任不落實、措施不到位的地方、部門、學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人,依法依規(guī)嚴肅追究責(zé)任。
24.加強宣傳引導(dǎo)。各類媒體要堅持正確輿論導(dǎo)向,及時宣傳黨的教育方針、政策,適度曝光反面典型,針對群眾關(guān)心關(guān)注做好輿論引導(dǎo),穩(wěn)定社會預(yù)期,積極營造良好社會氛圍。及時總結(jié)“雙減”工作的好經(jīng)驗好做法,做好宣傳推廣。
25.穩(wěn)妥推進實施。堅決貫徹落實中央要求,準確理解把握“雙減”政策,堅持校內(nèi)校外雙向發(fā)力、綜合施策,疏堵結(jié)合、標本兼治,上下聯(lián)動、形成合力,積極穩(wěn)妥推進。各地各部門要高度重視并防范可能出現(xiàn)的風(fēng)險隱患,加強信息收集和研判預(yù)警,妥善處置突發(fā)事件,維護社會和諧穩(wěn)定。
各地在做好義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”工作的同時,要統(tǒng)籌做好面向3至6歲學(xué)齡前兒童和普通高中學(xué)生的校外培訓(xùn)治理工作,不得開展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓(xùn),嚴禁以學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓(xùn)練班等名義面向?qū)W齡前兒童開展線下學(xué)科類(含外語)培訓(xùn)。不再審批新的面向?qū)W齡前兒童的校外培訓(xùn)機構(gòu)和面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。對面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的管理,參照本方案有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。