(網(wǎng)經(jīng)社訊)隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，大眾的消費水平也在不斷提高，教育支出占比也在逐年上升，K12教育階段覆蓋時間長，并且跨越了小升初、初升高等重要階段，家長對其重視程度不言而喻，互聯(lián)網(wǎng)逐漸滲透到大眾的生活中，帶動了在線教育的發(fā)展，也極大促進了K12在線教育行業(yè)的發(fā)展。目前，一二線城市對K12在線教育的認知程度較高，主三四線城市對其的認知程度相對較低，這也導致K12在線教育主要在一二線城市開展，三四線城市有很大的挖掘空間，未來行業(yè)將會呈現(xiàn)下沉式的發(fā)展趨勢。
據(jù)有關數(shù)據(jù)顯示，截止到2018年中國在線教育市場規(guī)模突破400億元大關，K12教育用戶規(guī)模為16651萬人，同年K12在線教育用戶規(guī)模為2500萬人，滲透率為12.1%，K12在線教育有著很大的成長空間。
速途研究院分析師通過對2019年Q1中國K12在線教育行業(yè)公開數(shù)據(jù)的收集整理，配合用戶調(diào)研，分析討論中國K12在線教育行業(yè)的發(fā)展趨勢。
在線教育市場規(guī)模逐年增長
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根據(jù)中國K12在線教育市場規(guī)模數(shù)據(jù)顯示，2013年為85億元，2014年突破100億元大關，到2016年市場規(guī)模向200億元靠近，2017年則達到299億元，截止到2018年，在線教育市場規(guī)模已經(jīng)超過400億元。中國在線教育行業(yè)市場規(guī)模保持30%以上的增長率發(fā)展，在線教育的快速發(fā)展給K12在線教育提供了良好的環(huán)境。
K12教育用戶規(guī)模情況
根據(jù)中國K12教育用戶規(guī)模數(shù)據(jù)顯示，2015年為17076萬人，2016年下降到17029萬人，在多方因素的影響下，K12教育用戶不斷下降，但用戶規(guī)模依舊很龐大，這給K12在線教育的發(fā)展夯實了基礎。
K12在線教育滲透率逐年上升
根據(jù)中國K12在線教育用戶規(guī)模數(shù)據(jù)顯示，中國K12在線教育用戶規(guī)模在2015年為1383萬人，滲透率僅為8.1%，2016年用戶數(shù)增長到1532萬人，滲透率上升至8.9%，2017年為1749萬人，滲透率超過10%，截止到2018年，用戶國模超過2000萬人，滲透率也達到12.1%。2019年中國K12在線用戶規(guī)模有望超過2500萬人，滲透率也有望超過15%。
在互聯(lián)網(wǎng)+的影響下，大眾的生活方式等發(fā)生著翻天覆地的變化，教育形式也在進步，不難看出，K12在線用戶規(guī)模會持續(xù)增長。
用戶更偏愛小班教學形式
根據(jù)2019年Q1在線輔導用戶的教學形式偏好調(diào)研結(jié)果顯示，選擇小班教學的用戶占比超過50%，一對一定制的用戶占比為43%，選擇公開課的用戶占比為32%，但在不同的輔導形式中，一對一定制形式中感知到有成績提升效果的人數(shù)比例最高。
作業(yè)幫下載量遙遙領先
根據(jù)2019年Q1中國K12在線教育APP下載量數(shù)據(jù)顯示，作業(yè)幫以接近3億次的下載量遙遙領先，排名第二的小猿搜題下載量為1.46億次，學霸君則以1102萬次的下載量位居第三。
作業(yè)幫活躍用戶數(shù)居首
根據(jù)2019年3月中國K12在線教育APP用戶活躍情況數(shù)據(jù)顯示，作業(yè)幫的活躍用戶數(shù)超過5000萬人，位居榜首，居于第二的一起作業(yè)則為1566萬人，小猿搜題以825萬人的活躍用戶數(shù)排名第三，下載量位居第三的學霸君的活躍用戶數(shù)僅有145萬人。
K12在線教育受資本持續(xù)關注
根據(jù)2019年中國K12在線教育行業(yè)融資情況顯示，少兒英語品牌DADA完成了2.55億美元的D輪融資，本輪融資由華平資本領投，好未來和涌鏵投資跟投，阿卡索在次月完成億元級的C1輪融資，在5月又獲得了近億元的C2輪融資，本輪融資有廣發(fā)信德領投。掌門一對一宣布獲得3.5億美元的E1輪融資，在線教育硬件服務商NEXTClass.ai在3月獲得了天使輪投資。
2019年資本對K12在線教育持續(xù)關注，而資本的加持也促使行業(yè)能夠更好地發(fā)展，與此同時，根據(jù)融資品牌顯示K12在線教育行業(yè)細分賽道競爭依舊很激烈。
速途研究院分析師認為：在線教育作為教育的補充形式，相較于傳統(tǒng)K12教育方式具備靈活性、課程多樣性等優(yōu)勢，但也存在著課堂氛圍缺乏等問題。未來，K12在線教育需要更好地融合線上線下教學活動，線上線下融合將成為發(fā)展趨勢。人工智能和大數(shù)據(jù)技術的發(fā)展，給予K12在線教育發(fā)展的技術基礎，教育平臺借助AI技術優(yōu)化產(chǎn)品服務，隨著技術的發(fā)展成熟以及大眾觀念的轉(zhuǎn)變，AI技術在K12在線教育領域的應用會愈加頻繁。
K12在線教育細分發(fā)展快速，少兒編程、傳統(tǒng)文化、聲樂棋藝等細分領域也得到快速的發(fā)展，K12在線教育也逐漸從應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，家庭消費水平的提高和家長觀念的進步，也推動素質(zhì)教育的發(fā)展。此外，為了抑制行業(yè)快速發(fā)展過程中產(chǎn)生的問題，政府不斷推出相關政策，因此K12在線教育平臺需要更加注重教學和課程形式，推動行業(yè)健康規(guī)范發(fā)展。（來源：速途研究院 編選：網(wǎng)經(jīng)社）
