(網(wǎng)經(jīng)社訊)近日，江蘇金智教育信息股份有限公司（簡稱“金智教育”）首次披露招股書，欲沖刺創(chuàng)業(yè)板。金智教育的上市之路可謂是一波三折，在2020年9月金智教育科創(chuàng)板遞表上交所，歷經(jīng)兩輪問詢后于2021年2月過會，同年3月提交注冊，然而接下來的是10個月的漫長等待，最終未能圓夢科創(chuàng)板，在2021年12月底申請撤回，2022年1月被證監(jiān)會終止發(fā)行注冊程序。金智教育重整旗鼓轉(zhuǎn)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)板，并于6月30日獲深交所受理。 （詳見網(wǎng)經(jīng)社專題：http://www.qjkhjx.com/zt/zzjykk/ ）
網(wǎng)經(jīng)社教育臺（EDU.100EC.CN）了解到，金智教育成立于2008年，是國內(nèi)高校信息化服務(wù)提供商，以自主研發(fā)的基于私有云和公有云架構(gòu)的智慧校園運營支撐平臺產(chǎn)品、應(yīng)用系統(tǒng)產(chǎn)品為基礎(chǔ)，為高等院校和中職學校提供軟件開發(fā)、SaaS（通過網(wǎng)絡(luò)提供軟件服務(wù)）、運維服務(wù)、系統(tǒng)集成等信息化服務(wù)。官網(wǎng)顯示，截至目前金智教育已累計為1000余所高等院校和中職學校提供服務(wù)。
（注：圖片采集自金智教育官網(wǎng)）
財務(wù)數(shù)據(jù)顯示，2019年至2021年，金智教育分別錄得營業(yè)收入4.82億元、4.75億元、4.92億元；歸母凈利潤分別為8535.41萬元、7158.35萬元、8032.17萬元。 自2020年初以來，部分地區(qū)學校采取延遲開學、封閉管理等措施，對公司業(yè)務(wù)拓展、項目交付實施均造成影響。
從業(yè)務(wù)類型來看，金智教育主營業(yè)務(wù)較為單一，軟件開發(fā)業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的營業(yè)收入分別為42082.10萬元、40039.84萬元和40352.64萬元，分別占當期主營業(yè)務(wù)收入的87.22%、84.24%和82.08%。
此外，從財務(wù)數(shù)據(jù)顯示，金智教育2021年的現(xiàn)金流存在巨大“窟窿”，公司2020年現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額是2.33億元，而2021年這一數(shù)值變?yōu)?2.3億元，相差超過5.6億元，而2021年正處于金智教育科創(chuàng)板IPO期間。
對于2021年公司經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額與凈利潤差異較大的原因，金智教育表示，一方面是由于高校客戶不斷加強財政性資金支付管理，引致款項支付節(jié)奏整體放緩，經(jīng)營性應(yīng)收項目增加幅度較大；另一方面是由于疫情對高校信息化項目建設(shè)和驗收進度的影響，公司期末存貨金額增加較多。截至2021年末，金智教育存貨金額為4764.52萬元，相較2020年末增加了1412.57萬元。
曾因違規(guī)收集使用個人信息被通報
網(wǎng)經(jīng)社教育臺（EDU.100EC.CN）觀察到，在科創(chuàng)板IPO的過程中，金智教育曾因信息安全與數(shù)據(jù)保護被上交所問詢。金智教育因今日校園App收集和使用個人信息，分別于2020年8月和11月收到工業(yè)和信息化部信息通信管理局、App違法違規(guī)收集使用個人信息治理工作組的核查整改通知/通報。
被通知/通報的主要原因為：App、SDK（軟件開發(fā)工具包）未告知用戶收集個人信息的目的、方式、范圍且未經(jīng)用戶同意，私自收集用戶個人信息；App、SDK未向用戶告知且未經(jīng)用戶同意，私自使用個人信息，將用戶個人信息用于其提供服務(wù)之外的目的，特別是私自向其他應(yīng)用或服務(wù)器發(fā)送、共享用戶個人信息等。
對此，金智教育表示，公司收到前述通知/通報后采取了一系列整改措施，包括修訂今日校園App《隱私政策》，明確說明需要收集軟件安裝列表、Mac地址信息，清晰明示“收集學生證信息等個人信息”的目的、使用范圍和方式；彈窗告知用戶所需獲取的權(quán)限，經(jīng)用戶確認后獲取相關(guān)權(quán)限和收集信息等。整改完成后，公司提交了整改報告，相關(guān)部門確定今日校園App存在的相關(guān)問題已整改。
從招股書上看，SaaS服務(wù)業(yè)務(wù)在報告期內(nèi)營收分別為389.43萬元、1294.54萬元和2763萬元，分別占當期營業(yè)收入的0.81%、2.72%和5.62%。而這部分業(yè)務(wù)以今日校園App、輔導貓、學生云、虛擬教研協(xié)作平臺等SaaS產(chǎn)品為載體，為高校管理者和師生提供在線化信息服務(wù)，其比重正在逐年攀升。
從目前來看，金智教育此次轉(zhuǎn)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)板自身存在一些問題需解決，旗下APP屢“踩紅線”，另一方面現(xiàn)金流的“窟窿”亟需解決。
小貼士
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