(網經社訊)北京時間5月28日晚間，做空機構渾水針對跟誰學對其做空報告的回應，做出了回應。隨后，跟誰學方面發(fā)布《跟誰學針對渾水第二份做空報告的回應》，對渾水提出跟誰學未在日志記錄截屏顯示時間戳等關鍵信息予以詳細回復。
跟誰學表示：“我們發(fā)布的截屏中，清清楚楚地顯示了timestamp，標記為 ts，該字段“ts:1589716841”的意思如下圖所示，時間為2020年5月17日8:00:41PM，我們特地選取渾水報告前一天的日志，方便讀者對應?！?/p>
隨后，跟誰學列舉其他4條詳細回復回應了渾水的質疑。
1、對于渾水提出無法復算得出0.78% IP重合度問題，跟誰學表示，“我們以目前數據庫中2020年1月至3月的正價課全量數據得出的IP地址重合度僅為0.78%。具體的計算過程SQL代碼已經在第一次回應中展示”。
2、對于渾水提出Precise Joiners占比為10.6%，比預計低的問題，跟誰學解釋：“主講老師大班開課前，輔導老師會手動將直播間從小班模式切換至主講老師主導的大班模式。如果輔導老師沒有及時切換，直播系統會自動進行補充切換，切換的時點一般為課程表中標注的開課時點前后。每個輔導老師手動切換自己的小班到大班的時間是不相同的，并非所有人都需要同一時間切換至大班，因此并非100%都在同一時間進入大班”。
3、對于渾水提出Burst Joiners在開課前后5分鐘都有出現的問題，跟誰學回應：“在自動切班系統設置中，如果課程開始前規(guī)定時間內大班主講老師和小班輔導老師未同時在線，則無法觸發(fā)自動切換功能，需小班輔導老師手動進行切換，因此在渾水報告中提到的開課后4分7秒的少量人次，應該是由于以上原因晚開課，從而輔導老師手動切換造成的個別情況”。
4、對于渾水提出跟誰學公開招聘機器人運維問題，跟誰學方面表示，公司招聘手機技術工程師和設置手機機房的目的是，為了滿足輔導老師團隊和銷售團隊對手機運維的需求，保證并持續(xù)提高我們的教育服務質量和運營效率。跟誰學的業(yè)務正在快速發(fā)展中，為了在學生人數不斷增加的前提下，跟誰學一直在不斷擴大輔導老師隊伍，目前跟誰學已有數千名輔導老師及銷售人員，預計到年底，輔導老師的人數將突破1萬人。而輔導和銷售工作需要通過手機來完成，這就意味著公司對手機運維的需求也在不斷提高。
