(網經社訊)“活到老學到老 ” 這句話， 在今天有了更加現實的意義。
世界變化從未如此之快：2007年， 第一部iPhone剛剛上市， 人們還不太習慣只高一個按鍵的手機， 諾基亞還是全球手機市場當之無愧的No.1; 2017年， iPhone X正式發(fā)布， 這一次蘋果 “ 任性 ” 的去掉了屏幕下方僅剩的接鍵， 手機刷臉時代正式開啟；
同樣是2007年， 全球公司市值前十大公司中， 只奮一家離E聯網很遠的高科技公司， 人們還在第一場E聯網泡沫的余溫中， 石油公司還是股票市場的主宰；20才7年， 高科技公司成為全球市場的主要驅動力， 官仔］無一例外都與亙聯網很近， B們］成t是于E聯網、 壯大于直聯網， 又借助亙聯網和高科技的力量改變了世界。
也是在2007年， 卡爾·達爾曼（Carl Dahlman ）寫了一本叫《終身學習與中國競爭力》的書， 他將中國終身學習事業(yè)和環(huán)境的建設， 與中國未來的經濟發(fā)展競爭力緊密聯系在一起， 這對當時的中國教育界尤真是高等教育來說， 還是一個新鮮的概念；
十年之后， 新修訂的《普通高等學校學生管理規(guī)定》中規(guī)定， 高?？梢越⒉嵭徐`活的學習制度， 這成為中國高等教育不再是終結性教育， 進入大眾化后期， 并成為終身學習重要組成部分的標志性事件。
十年間，全球科技發(fā)展突飛猛進， 市場經濟格局發(fā)生顯著變化， 申國的高等教育， 也從象牙I苔 “ 落入凡間業(yè)、 經濟發(fā)展大變局時代， 持續(xù)提高公民素質、 支持高水平終身教育（和終身研究）的重要底座。
高等教育不再是4年、 5年或幾年， 官正在也必將成為我們每個人伴隨一生的教“育方式， 在今天我們所處的世代， 活到老學到老 ” 成為了高等教育的新前綴。
（來源：阿里云研究中心 編選：網經社）
